發稿單位:臺北市立復興高級中學
地 址:臺北市北投區復興四路70號
業務連絡:簡俊成主任 2891-4131 分機600
新聞連絡:陳進成秘書 2891-4131分機101
臺北市立復興高中成果新聞稿 請轉交記者
主 題:市立復興高中「柬埔寨生活科學教育國際志工隊」新聞稿
發稿日期:107年2月14日
活動時間:107年1月21日至1月31日
活動地點:柬埔寨暹粒省 Chea Smon中小學
【臺北報導】
感恩的心.回饋的心如何在教育中落實呢?人們談柬埔寨,三句不離窮病苦,
但高棉人的真善美,你曾否真實看見?
今年1月寒假期間,臺北市立復興高中簡俊成主任帶領7位學生以教育專長從事高層次的國際志工服務,藉由協助柬埔寨暹粒省 Chea Smon中小學科學教育,教學對象為國小與國中生,內容為「磁力」「直線運動」「月相變化」「聲波」…等課程,全程以英文授課;再由當地志工翻譯成柬埔寨語,增進學生國際視野,並實踐所學,於國際交流中展現自我能力。
「與世界接軌」是今日教育的潮流,亦為本校重要教育方針,為帶領學生走出臺灣,將眼光投向廣大的世界,透過國際志工服務,增進學生對柬埔寨文化之與其政經文化特色之瞭解,也讓同學獲得親自接觸柬埔寨多元的宗教、飲食、服裝、生活等文化,在差異中更能思考歷史環境的不同,真正學會尊重他人、包容差異、理解文化,並懂得感恩與惜福,成為能回饋社會;具有廣闊胸襟的新世紀人才。
臺北市立復興高中校長鄭雅芬表示:本次復興高中柬埔寨生活科學教育國際志工隊,從行前兩天兩夜雲林縣臺西志工培訓,到利用假日舉辦40小時各式志工心態、案例,到撰謝教案、製作教具,一次又一次的教學演練…,才能過去協助Chea Smon中小學科學教育。柬埔寨自1975年赤柬開始,國家的教育系統,包含硬軟體,皆被破壞。據世界數據圖冊統計,估計柬埔寨15歲以上人口仍有21.7%為文盲,15歲以上未受教育人口近230萬人。柬埔寨學生學習自然科學時,常因學校無實驗課程、師資及設備,老師不完全理解課程內容等因素,只能自行「想像」科學現象。如此授課方式,對於國小沒有接觸過自然科目的柬埔寨學生而言,國中的自然課既不有趣又難以理解,造成部份學生自然科學習動機低落。而和臺灣一樣,物理、化學、生物、地科四門自然科學,是國中升高中的考試項目,對於學生很重要,也是脫離貧困的機會。透過此次計畫,能帶給孩子有趣的第一堂自然課,引發他們學習的動力,也真正看見自然現象變化,進而更了解課堂所學知識!
本計畫回應聯合國永續發展目標SDG4[教育品質(Quality Education)],除了增進學生國際視野,並實踐所學,於國際交流中展現自我能力…。在當地緊湊的服務行程中,藉由農家住宿體驗、放是當地NGO組織及吳哥窟文化走察等活動,完成規劃設計與交流,體會不同國家的國情文化,並進一步理解文化差異下,培養世界公民責任與態度,體驗「用生命影響生命」所帶來的影響力。
歡迎媒體朋友踴躍採訪報導!
國際志工服務活動規劃: 日期 | 時間 | 活動內容 |
1/21(日) | 05:00~ | 啟程──搭機前往越南-暹粒 |
12:00~16:00 | 第一次的親密接觸──出關、搭乘交通車 |
16:00~18:00 | 認識環境與夥伴 |
18:00~ | 晚餐、計畫簡介 |
1/22(一) | 08:00~12:00 | [社區探索]看見真實的柬單生活 |
13:00~17:00 | 分組采風活動──暹粒大搜奇 |
17:00-21:30 | 晚餐、教案準備、回饋反思,記錄/精進服務 |
1/23(二) | 9:10~12:00 | [社區服務]-用我們的手、繪出我們的生活大塗鴉 |
13:00~17:00 | [社區服務]-用我們的手、繪出我們的生活大塗鴉 |
17:00~~21:30 | 晚餐、教案準備、回饋反思,記錄/精進服務 |
1/24(三) | 8:10~12:00 | [科普營隊]-透過遊戲、戲劇、數位、英文等多元有趣的方式以當地自然課本為架構,認識科普知識。 |
13:00~17:00 | [科普營隊]-透過遊戲、戲劇、數位、英文等多元有趣的方式以當地自然課本為架構,認識科普知識。 |
17:00~~21:30 | 晚餐、教案準備、回饋反思,記錄/精進服務 |
1/25(四) | 8:10~12:00 | [科普營隊]-認識化工食品的真相、電器用品使用規範、生活中不同原理現象探索。 |
13:00~17:00 | [科普營隊]-認識水的物理性、生態系、柬埔寨氣候與水文,逐漸引發學生對生活與環境的好奇心,和科學求證的態度。 |
17:00~21:30 | 晚餐、教案準備、回饋反思,記錄/精進服務 |
1/26(五) | 8:10~10:00 | [科普營隊]-認識「磁力」「直線運動」「月相變化」「聲波」。 |
10:10~17:00 | [科普營隊]- 認識「磁力」「直線運動」「月相變化」「聲波」。 |
17:00~21:30 | 晚餐、教案準備、回饋反思,記錄/精進服務 |
1/27(六) | 8:10~17:00 | [家庭拜訪]深入居民家中,體驗在地生活 |
17:00~21:30 | 晚餐、回饋反思分享 |
1/28(日) | 8:10~17:00 | [家庭拜訪]深入居民家中,體驗在地生活 |
17:00~21:30 | 晚餐、回饋反思,記錄 |
1/29(一) | 8:10~17:00 | 當地NGO服務與參訪 |
17:00~21:30 | 晚餐、心得分享 |
1/30(二) | 8:00~17:00 | [世界文化遺產之旅] 參觀吳哥窟了解柬國歷史文化 |
17:00~21:30 | 晚餐、心得分享 |
1/31(三) | 上午 | 前往機場 |
上午 | 依依不捨說再見──搭機返台 |