教育部為提升年輕學子國際競爭優勢，同時鼓勵大專校院積極推動國際化及選送優秀學生赴國外大學研修或國外企業、機構實習，自96年度起推動「學海飛颺」、「學海惜珠」及「學海築夢」3項計畫，歷年累計受惠學生人數已達3萬7,904名，受獎學生返國均感獲益良多，計畫甚獲各方好評。

星國駐台北商務辦事處葉偉傑（Yip Wwi Kiat）代表今（109）年新上任，並在台灣疫情趨緩後首度拜會市長林智堅，雙方就科技產業與防疫工作深度交流，也是新竹市政府在疫情後重啟的首場城市外交。林智堅市長表示，台灣疫情控制得當，市府將恢復與各國使節交流，葉偉傑代表表示，對於台灣的防疫工作印象深刻，本次來訪盼深度交流彼此在高科技新創產業及IOT物聯網的發展。

由文化部及駐馬來西亞臺北經濟文化辦事處文化組主辦的「Tea Philo哲學茶席」已邁入第4年，本年活動因新冠病毒疫情關係改採線上形式，首位主講者為PANDA表演藝術網絡發展協會理事長洪凱西，分別於5月16日及17日進行了E-講座與E-工作坊，經由與主持人馬來西亞雲手文創基金會執行長陳魚簡對談，此次活動吸引了超過百位來自馬國及德國、西班牙等來自世界各國人士參與，針對當下疫情衝擊藝文產業現況及應對策略進行熱烈交流。

科技部為與其他國家共同對抗嚴重特殊傳染性肺炎(COVID-19)疫情，積極推動國內外學研機構進行合作。受科技部長期補助之長庚大學新興病毒感染研究中心，近日在科技部駐澳大利亞科技組的促成下，成功與澳洲蒙納許大學生物醫學研究所展開合作，將就抗寄生蟲藥物「伊維菌素(Ivermectin)」抑制新冠病毒的有效性進行研究，以共同研發新型抗病毒藥物。

因應新型冠狀病毒疫情發展，教育部在防疫期間推動「停課不停學」等相關措施，最近在東南亞印尼雅加達、泗水、馬來西亞及越南等4所臺灣學校也充分落實與實踐，並獲得海外臺商家長的高度肯定。
教育部在東南亞輔導4所臺灣學校，分別是印尼雅加達臺灣學校、泗水臺灣學校、馬來西亞吉隆坡臺灣學校及越南胡志明市臺灣學校，均係由當地臺商捐資募款及我政府協助設立的我國境外學校，目前4所學校自幼兒園至高中部學生共計2,640人、教職員工共計335人。

科技部推展各項新南向計畫措施，補助國內大專院校赴新南向目標國和當地機構共同設置「科學研究與技術創新中心」，自2017年至今，已經在南亞和東南亞9國設立12個海外科研中心。國立中正大學在2018年接受補助於印度與印度理工學院羅巴爾 (Indian Institute of Technology Ropar)共同創建「臺灣印度人工智慧科技創新研究中心」。

科技部推展各項新南向計畫措施，補助國內大專院校赴新南向目標國和當地機構共同設置「科學研究與技術創新中心」。科技部補助屏東基督教醫院成立「臺泰醫療科技人文海外科研中心」，結合新南向國家資源，將千萬件以上防疫物資供應歐美國家。臺泰科研中心以臺灣生產物資為優先，結合臺商在泰國、越南等疫情較輕的國家，透過柬埔寨自由貿易金融平台，快速進行供需媒合需求。

十二年國教課綱致力培養自發、互動及共好的現代公民，總體課程目標之一「涵育公民責任」，旨在引導學生學習民主、尊重多元文化等素養。雲林縣立麥寮高中鄰近東南亞移工眾多的麥寮工業區，推出校訂必修課程「翻轉東南亞」，透過數據、媒體素材、桌遊及訪談等方式，解構偏見、建構印象，達到翻轉負面印象的目標，學生不但學習到尊重多元文化，也培養更寬廣的國際視野。

107年我國首度透過政府對政府合作(G2G)方式，推動新南向政策，依印尼政府所提出產業人才培域需求領域，開設二技(2+i)產學合作國際專班(下簡稱2+i專班)，108年3月首屆4班共招收88位學生，學生表示，來臺就學實現了人生中的夢想，不論在適應新環境、學習專業領域知識或學習華語文等方面，都有相當多的收穫。